辽宁石油化工大学

2006年少数民族硕士研究生基础强化培训实施方案

 

根据教育部、国家发展改革委、国家民委、财政部、人事部《关于大力培养少数民族高层次骨干人才的意见》及有关文件精神,少数民族高层次骨干人才培养项目2006年正式启动。我校作为教育部指定的基础强化培训学校,负责全东北地区高校少数民族硕士研究生的基础强化培训工作。

根据教育部下达的计划,今年我校承担大连理工大学、大连海事大学、哈尔滨工业大学、吉林大学、中国石油大学、东北师范大学五所学校的少数民族硕士研究生的基础强化培训任务。首批学员来自18个民族共86名,20069月入校,培训期为一年 。

一、基础强化培训工作指导思想

少数民族高层次骨干人才培养计划是实践“三个代表”重要思想,贯彻落实国家西部大开发战略和全面建设小康社会的迫切需要;是贯彻党的民族政策、增强民族团结、维护祖国统一的现实需要;是国家以科教兴国战略推进西部大开发战略的重大举措。

少数民族硕士研究生基础强化培训是一项光荣而艰巨的政治任务,也是我们义不容辞的责任。基础强化培训以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和民族政策,树立科学发展观,坚持人才资源是第一资源的战略思想,遵循少数民族人才成长规律,为培养造就一大批坚定地拥护党的领导和社会主义制度、坚定地维护民族团结和国家统一、为西部大开发和民族地区的发展乐于奉献、具有较高科学人文素质和创新能力的少数民族高层次骨干人才奠定基础。

二、基础强化培训工作组织领导

成立我校“少数民族硕士研究生基础强化培训工作委员会”(简称委员会)。委员会下设“少数民族学生工作办公室”(简称办公室)。领导机构组成如下:

委员会主任:宋焕斌

委员会常务副主任:马波

办公室主任:雷冬海

委员会成员单位:研究生部、学生处、教务处、总务处、保卫处及承担基础教学的相关学院(人文学院、外语学院、理学院、计算机与通讯工程学院)。

少数民族研究生基础强化培训在委员会统一领导下开展工作。

三、教学工作

基础强化培训教学工作的目标是:强基固本,强化基础课程教学,全面提高学生的科学和人文素养,使其基础课程综合水平接近或者达到攻读硕士学位研究生的基本要求。增强实践能力和科研创新能力,为使其在西部大开发和民族地区社会主义现代化建设事业中发挥骨干带头作用奠定坚实的基础。

1、课程设置

基础强化培训教学的课程设置包括以下三类:

    基础类课程

基础类课程设置马克思主义民族理论、党的民族政策、英语、大学语文(汉语)、高等数学、信息技术五门,占总学时的85%。基础类课程重在强基固本,为研究生阶段学习奠定扎实的基础。

②实践类课程

实践类课程设置文献资料查询与检索及硕士论文写作指导两门,占总学时的10%。侧重学生科研意识及动手能力的培养,使其了解科研工作的基本方法及思路,掌握科技论文的写作方法。

③其它类课程

设置多种体育项目课,学生根据自身爱好及健身需要进行选修;

开设专题讲座,使学生了解科技发展最新动态,拓展学生的知识领域。此类课程占总学时的5%

基础强化培训课程设置总见附件一。

2、教学方式

根据学员自身基础及专业的差异,英语、大学语文(汉语)、高等数学课程均采用分级教学,并进行分类考核。信息技术应用部分设置不同应用方向的课程,学生可根据专业需要进行选修。

3、师资及教学条件配备

基础强化培训教学分别由人文学院、外语学院、理学院及计算机与通讯工程学院承担。各学院要优先选则优秀教师为少数民族基础强化培训授课。承担基础强化培训教学的教师应为本学科领域学术水平高、教学经验丰富,具有较高政治素质及较强责 任心的 教授或博士,确保基础强化培训阶段的教育教学质量,必要时引进或聘请校外优秀教师资源。拟定任课教师见附件二。

教学条件及设施的配备由教务处统筹负责。基础强化培训地点集中设在研究生楼(教三),配专用公共课大教室1个,分级教学室及自习室4个。

4、教学管理

    研究生部负责组织基础培训教学的实施及管理。负责制定少数民族基础强化培训教学管理细则和课程成绩考核标准及考核办法;负责组织课程教学方案、教学计划的制定;负责对课程教学全过程实施科学有效的指导、监督、管理、考核及评估。20069月前完成所有基础培训教学文件的制定及相关教学管理制度的建设。

四、学生管理

基础培训阶段的学生管理严格按教育部《普通高等学校学生管理规定》执行,实行统一管理,分级考核。

学生工作办公室负责少数民族基础强化培训的学生工作,包括学生政治思想教育及学生日常学习生活管理;负责少数民族学生党团组织及各种社团组织的指导及管理。办公室在暑假前组织相关人员进行少数民族学生管理工作的专项调研、学习及培训,并20069月新生入学前完成我校少数民族学生工作的管理制度建设和迎新的各项准备工作。

少数民族学生工作办公室设专职辅导员2为名,每班设导生2名。办公室地点设在教三3305室。

为便于教学及日常学生管理,200686名学生按专业门类划分为四个班级,每班设立班委会。成立少数民族学生党支部,支部书记由少数民族学生担任。学生党支部归属xx党总支,在校党委统一领导下开展活动。

五、后勤保障及管理

少数民族基础强化培训的后勤保障及管理由总务处、社区工委负责。后勤工作要全面贯彻落实国家的民族政策及有关文件精神,投入一定的财力、物力,最大限度地满足少数民族学生生活习惯的要求,做好后勤保障工作,为少数民族学生创造良好的学习生活环境。

1、住宿。少数民族学生的住宿集中安排在条件较好的6号(女生)、8号(男生)公寓,住宿标准为4/室(有特殊要求者2/室)。室内设有卫生间,每人一套写字桌椅及壁柜。少数民族学生所住区域相对独立,并配专人管理。房间一律重新粉刷,室内设施全部更新。

2、食堂。校内一、二、三学生食堂及龙源食堂全部对少数民族学员开放,学生可根据口味自愿选择就餐地点。

龙源食堂的清真当口作为清真餐饮的专用地点。为尊重少数民族的饮食生活习惯,清真当口与就餐大厅以屏风隔开,并开通龙源食堂的东侧通道,发放清真专用就餐卡,保证清真餐饮的相对独立性。

六、其它事宜

按教育部要求,新生入学时(9月初)学校要专门为少数民族基础强化培训班举行开学典礼,届时教育部领导将莅临我校,需提前做好各项准备工作。

 

 

 

辽宁石油化工大学

少数民族硕士研究生基础培训管理委员会

2006710